Toad och sysslingen spelar Toca Boca Birthday Party
Minst en gång om dagen bildgooglar vi. Dels tittar vi på sådant jag vet att han kan säga, dels sådant vi sett när vi varit ute och så lite annat som jag tänker att han kanske snappat upp eller är intresserad av. Han blir helt överlycklig av att få sitta och titta på bilder och säga “PAA!” (päron) och “tatt” (katt) och själv tycker jag att det är fantastiskt att ha en sådan enorm bilderbok. Jag menar, istället för att köpa fyrtio pekböcker har vi alla bilder i hela världen, nästan, till vårt förfogande. Men det är inte enda anledningen till varför jag tycker att teknologi är ett sådant bra komplement till allt annat.
Toadie har en benägenhet att alltid låta sitt intresse för fysikens lagar ta över när han gör något. Som jag pratat om förr så ritar han två streck sedan ska kritorna rullas. Om vi läser en bok ska han raskt ta den själv och blir upptagen av att bläddra. Saker kastas runt, staplas, rullas och stoppas ned i hans korgar. Men inte iPaden och inte datorn. Nej, vid dessa älskade prylar sitter han lugnt och upptäcker. Vi tittar på bilder och spelar spel och han lär sig så otroligt mycket. Han är en hejare på pussel, Memory och i spel där man ska välja ut den bilden rösten säger av fyra alternativ kan han alla, inklusive färger och väljer rätt även när alternativen är snarlika (som ödla och leguan och orm). Pappa tappade hakan rejält och ba “åååh sicket underbarn”. Jag förstår att det känns imponerande för någon som inte har vuxit upp med teknologi, så jag hade inte hjärta att berätta att det är vanligt bland barn idag. ^^
Vi tittar även på youtubeklipp som KidsTV123 som är en pedagogisk kanal med gemytliga sånger om bokstäver, siffror, färg och form. Toadie älskar dem och hans största favoriter är Reading Machine 1 och 2.
När den enarmade banditfunktionen sätter igång och snurrar blir han superexalterad och hoppar i mitt knä och babblar som fan. Sedan ljudar han med. Han har lärt sig bus, maa (mug), faaaa (van, fordonet) och kack (box) och det känns som om pen är på gång också. “Jaha måste jag lära mig engelska nu,” surar svärmor men jag försäkrar er att majoriteten av Toadies ordförråd är på svenska så han kommer att kunna prata med sin farmor. 
Jag vet att många är aktsamma med teknologi och jag förstår varför. Nu är vi en väldigt teknologiintresserad familj och det har fallit sig naturligt för oss att introducera det till vårt barn och han har självfallet sökt sig till det vi pysslar med. Det fungerar som ett väldigt bra komplement till traditionella saker och lekar då motoriken inte hamnar i vägen för honom och jag har märkt att han använder sina nyvunna kunskaper i vardagen så det känns bra att fortsätta låta honom utforska teknologin.
Hur gör ni?
Jag tror jag kommer vara teknikvänlig med mitt barn. Ser det som ett fantastiskt komplement. Jag är ju en sån där som när folk pratar om att barn inte ska sitta framför datorn hela dagen tänker i mitt stilla sinne att varför inte då, det är ju det jag helst gör. Nu menar väl folk att barn kanske inte ska sitta still hela dagarna, men för mig känns det konstigt att se datorer, plattor och telefoner som något dåligt eller skadligt. Jag är ju själv uppvuxen med sociala kontakter online, dataspel för att lära sig allt möjligt och att oxå koppla av framför datorn. Så jag ser gärna att mitt barn gillar teknologi och prylar
Vi är rätt strikta med teknologi. Jag gillar böcker. Vi har massor med böcker. Gustav sitter mycket gärna ensam på sitt rum och “läser” sina favoriter. han kan texten så just nu ljudar han bokstäverna han kan. Ellen har många pekböcker som hon älskar. Hon läser dom noggrannt och gör ljuden till djuren. Om hon inte kan kommer hon till mig Dääääää??? Däääää?? så får jag förklara.
Gustav får spela en gång i veckan. På lördagar, i ca 1.5 timme. Han skulle kunna sitta längre men det vill inte vi. Han får kolla på tv på eftermiddagarna om han vill, vi försöker ha en tv-fri dag i veckan och tv:n står aldrig på som bakgrundsljud. Däremot gör radion det. Vilket brukar leda till spontandans till barnens favoritlåtar.
Jag vet att vi är rätt strikta. Så har vi valt att göra i alla fall.
Vet väl inte om jag tycker att det låter så strikt.
Men mig spelar det ingen roll oavsett. Jag förstår varför många är lite avhållsamma.
Vi gillar också böcker och han “läser” varje dag. Men det här fungerar som ett bra komplement för oss (och precis som med Ellen så involverar han mig genom att t.ex. titta på mig när han vill att jag säger trots att berättarrösten redan säger vad det är i digitala pekboken).
Vi har fått kommentarer att vi är väldigt strikta, vi har en bekant som låter sitt barn sitta obegränsat vid datorn, hen sköter You Tube helt själv och får spela vilka spel hen vill.
Jag erkänner att jag tappade hakan när jag fick höra det.
Jag tycker det är viktigt att barnen får göra allt, utelek, spel, lösning osv. Vi har en “besatt”-gen i familjen. Gustav visar redan prov på den. Han kan sitta länge och öva på bokstäver och siffror.
Jag tänker att tekniken bara är en förlängning av sådant vi ändå gör. Det är en gradskillnad, inte en artskillnad. På ipaden läser vi böcker, lägger pussel och sånt, på skype pratar och umgås vi med familjen (som bor långt borta), och tv:n är ju ett sorts historieberättande. Allt ska väl förstås insupas i lagom dos, men det är ju inte något som gäller teknik direkt, utan allt. Stillasittande för att man läser böcker är också stillasittande, om det nu är det man ser som problemet.
Sen var jag tvungen att skratta när jag läste om att ipaden är det enda som Toad inte kastar runt. Så är det INTE med vår tvååring, så vi köpte ett skal som godkänts som ‘armour’ av den amerikanska militären…
Funkade!
Men åh vilken bra kommentar! Du satte ord precis på hur jag tänker. Tack! Jag har också funderat på varför stillasittande pussel eller bara-för-att-det-är-roligt-gungning är mer okay än stillasittande eller underhållande iPadande.
För övrigt står gärna Toad upp och trampar lite både när han läser böcker och spelar på ipad så han sitter ju inte still.
Det beror väl på vad man gör med prylarna. Mina bonusdöttrar sitter inne på svtplay och kollar på hjärndöda serier all ledig tid de har. De kommer hem från skolan, letar reda på plattan och sätter sig på rummet. Sen ser man dem inte förrän det är middag, och efter middagen går de tillbaka till rummet. Om de mot förmodan spelar något spel så går det oftast ut på att sminka och klä små modeller som står i sexiga poser. Jag har försökt få in dem på andra spel men det fungerar inte. Nu har sambon tack och lov insett att deras tv-tittande börjar bli lite ohälsosamt. Om någon annan skulle vilja ha plattan blir de fullkomligt vansinniga, trots att de sitter med den precis hela tiden. Det går inte att få kontakt med dem när de sitter där. Jag brukar upprepa deras namn fyra gånger, men de bara fortsätter att glo in i plattan. Man måste höja rösten ganska rejält för att få en reaktion. Mina barn kommer aldrig få sitta så mycket framför tv, data, platta eller what ever. Nu är det inte jag som bestämmer över dem annars hade de heller inte fått sitta så. Det måste komma från pappan innan jag kan förbjuda något och än så länge har han inte gjort särskilt mycket, bara påtalat att de kanske kan hitta på något annat. Som om det hjälper -.-
Jag brukar spela toca train och kitchen med min 19-månaders. Vi har provat lite pussel men han har inte greppat det riktigt än. På morgonen och kvällen brukar han få se lite tv-program, oftast Myror i brallan eller Timmy lamm, men då sitter jag med och pratar om vad som händer. Tyvärr är han inte så intresserad av böcker men det kommer kanske. Vi brukar dock lyssna på Vem-böckerna av Stina Wirsén, men det är i plattan.
Spännande. Kan du inte tipsa om vad memory å välja-rätt-sak-apparna heter?
E får använda ipad å gillar några bilderboksappar men har ännu inte hittat några bra såna som du beskrev. Vi tittar på Bondgården på svt-play å söker klipp på youtube. Favoriterna är Stadens hjältar, de två babblarna-klippen å allt som Hopphatten har lagt ut. Hon älskar att stå å härma barnen i dem. Vi brukar med apple-tv-boxen köra dem på tvns stora skärm så vi kan stå framför å hoppa/springa osv.
Ibland kan jag önska att åhhh, kan hon inte sitta en längre stund å kolla på nåt själv. Men samtidigt är det ju himla bra att vi är med som föräldrar å att klippen är max 4-5 min så att det inte blir för långa stunder.
Skrev ett appinlägg!
Hurra! Tusen takk for gode tips! Når det kommer til teknologisk underholdning må jeg innrømme at jeg ikke har vært så interessert i å utforske hva det kan brukes til for lille E. Men pappan er veldig interessert i det meste av teknologi, men vet ikke hva som finnes for barn. Nå kan vi utforske samme, alle tre!
Og jeg måtte le litt av kommentaren fra din svärmor. Kjenner igjen hvordan noen(mange) antar at det ene automatisk må utelukke det andre.
som bøker og ipad (f.eks.) jeg tror ikke at skjerm-forelskelse blant barn og voksne utelukker at vi også kan elske å bla i bøker! 
Gillar farmors inlägg, fick ett gott skratt. Som teknikfrälst mommo (dock mindre språkfrälst) önskar jag att våran och eran generation haft dessa möjligheter. Så smarta och språkbegåvade vi hade blivit…
Vi är också ganska så intresserade av teknik i vår familj och låter vår dotter spela olika spel med en utbildande faktor på ipoden och tittar på youtube videor tillsammans med henne, så att vi kan vara med och prata om vad som händer. Men vi är ändå väldigt selektiva och låter henne inte titta på vad som helst och inte särskilt länge. Vi har ingen TV och jag tycker faktiskt att det är mycket lättare att kontrollera vad hon får se på det här sättet. I alla fall nu när hon är liten. Jag tror inte att man gör sitt barn någon tjänst genom att undanhålla teknologi som ändå är en sådan stor del av vårt samhälle. Några av våra favorit appar är flera av Fischer Price, ”zoo sounds” och ”animal chatter.”